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第33章 义务教育不能停(1 / 2)

今日无事,勾栏听曲啊。

咳咳,说错了。

是继续睡觉。

顺带着玩玩模拟器,强化下“夜神”信仰,日子才能过得下去这样。

反正方想已经被“特许”不用参加训练,那他还挤到运动场上,跟大家一起晒太阳干啥?

纯属吃饱了撑的。

意识缓缓下沉。

进入游戏。

方想一闭眼,再一睁眼,四周的景物已然变化。从现代化的钢筋混凝土来到了鲜嫩欲滴,清新苍翠的自然风光。

而在这片广袤的土地上,阡陌纵横,鸡犬相闻,一副田园牧歌的景象。

嗯,看样子马铃薯部落稳步发展。

现在比较空闲,方想趁机观察了一下现在马铃薯部落周边的地理环境。

马铃薯部落的大本营,是坐落在森林中的盆地平原处,还有不少土地没有开发利用,大概短时间内,不会存在生存空间的问题。

森林一直往北延伸,东面被河流阻断。西面是群山,南面是沙漠。

尽管世界地图在马铃薯部落的小人们不断探索中,继续扩大,地图迷雾也渐渐消散。可是周围已经没有了其他聚居的人群。

想要快速发展,与其他部落贸易交流乃至融合是最好的方式。

目前马铃薯部落与外界连接的唯一安全通道是群山,准确说是群山后面的盐部落。但进出口都被盐部落牢牢把持,马铃薯部落完全没有任何的话语权。

这让方想很不爽——

被把握了进出盆地的商路,相当于是被剥夺了关隘的自主权,这必然是不可能维持的。

这也是方想支持温蒂去寻找另一条沙漠通往绿洲道路的原因之一。

不过,另一个潜在通道处于深深的沙漠当中,即使是强大的温蒂,打通那边也需要大量时间。

方想也不是很急。

至少盐部落现在还在跟他们规规矩矩地做生意,虽然有的时候会存在故意哄抬高价卖盐的行为,但方想睁一只眼闭一只眼就当没看到。

短时间应该还能和睦相处。

方想心想。

……

……

此外,距离马铃薯部落发明了自己的文字,也有一段时间了。最大的改变除了游戏面板上新增了几项资源栏,还有一个比较显著的就是:

小人们开始要接受强制性的学习了。

根据先知“黑”的命令,马铃薯部落每年会抽出两成粮食,供部落内低于12岁以下的孩童读书。

至于书上写的,都是先知和萨满编纂的,有关世界的介绍。

最重要的,是教导这些孩子如何信奉神明,还有学会思考。

这倒是有些新奇……方想凑在这些孩子们的周围看了许久,发现这种制度有点像是以前西方中世纪时期的修道院+义务教育制度的综合。

总感觉哪里有些怪怪的。

不过,好处也是显而易见——

部落内更多的小人开始都学会了简单思考,头顶上的问号不再是先知和萨满的特权。

方想随手点开不同小人的问号,阅读他们的想法。

一个个声音逐渐在方想耳边响起。

“今天起来的时候,我觉得很饿,吃饱之后就不饿了,可第二天又会很饿。既然始终会饿,那么人吃饭到底有没有意义呢?”

“马铃薯和浆果还是长得太慢了,而杂草一旦放着不管,它就会长得到处都是。如果能有一种作物可以综合浆果和杂草的优点,那该多好啊。”

“肉很好吃,浆果也好吃,马铃薯也好吃,但它们一起搭配吃才是最好吃的。这个秘密大概只有我知道,嘿嘿。”

“先知老了,萨满也老了,我是要继承先知还是萨满呢?真是头疼啊。”

“……”